04/09/2017, 10:09

Bài kiểm tra năng lực đầu năm môn tiếng Anh lớp 10 (Bài số 2) Bài thi khảo sát đầu năm môn tiếng Anh lớp 10 có đáp án

Danh mục: Tiếng anh

Bài kiểm tra năng lực đầu năm môn tiếng Anh lớp 10  VnDoc.com xin giới thiệu đến các bạn Bài kiểm tra năng lực đầu năm môn tiếng Anh lớp 10 (Bài số 2) do VnDoc.com sưu tầm và đăng tải dưới đây với dạng bài theo sát chương trình sách giáo khoa giúp các bạn hệ thống lại kiến thức, chuẩn bị tốt nhất cho bải khảo sát. Bài tập ôn tập các Thì trong tiếng Anh Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1: A Day in The Life of.. Từ vựng tiếng Anh lớp 10 Unit 1: A Day in The Life ...

Bài kiểm tra năng lực đầu năm môn tiếng Anh lớp 10 

VnDoc.com xin giới thiệu đến các bạn Bài kiểm tra năng lực đầu năm môn tiếng Anh lớp 10 (Bài số 2) do VnDoc.com sưu tầm và đăng tải dưới đây với dạng bài theo sát chương trình sách giáo khoa giúp các bạn hệ thống lại kiến thức, chuẩn bị tốt nhất cho bải khảo sát.

GRAMMAR

I. Complete the dialogue with some, any, much ormany.

A. OK, let's prepare fried rice. How 1________ rice do we have in the cupboard?

B. About two kilograms.

A. Fine. Are there 2________ prawns?

B. No, I can't see 3________ in the fridge.

A. Well, make a note on the shopping list – We need 4________ prawns.

B. And vegetables? Do we need 5________ vegetables?

A. Sure! Peas and mushrooms.

B. Well, there are 6________ tins of peas on the shelf, but there aren't 7________ mushrooms. How 8___________ do you want?

A. About 12. Please put those on the shopping list too.

Mark: __/8

II. Put the words in the correct order to make sentences or questions.

1. cheese/ at/ shouldn't/ eat/ you/ night _________________________________.

2. meat/ I/ how/ should/ buy/ much _________________________________?

3. fruit/ more/ should/ eat/ they _________________________________.

4. number/ him/ phone/ I/ should/ give/ my _________________________________?

5. she/ father/ letter/ a/ her/ to/ write/ should _________________________________.

6. party/ to/ wear/ they/ the/ boots/ shouldn't _________________________________.

Mark: __/6

III. Write the sentences using should or shouldn't.

1. The weather is very cold today. She/ wear/ shorts _______________________________.

2. I'm really tired, but there's a good film on TV. You/ go/ to bed __________________________.

3. There are no trains today. He/ take/ bus _______________________________.

4. They want to get a good job. They/ study/ hard _______________________________.

5. Dan can't walk very quickly. We/ wait for him _______________________________.

6. The blouse is very expensive. She/ buy/ it _______________________________.

Mark: __/6

IV. Match the words below with the correct sentences.

cheese, ham, apples, lemons, potatoes, tuna, tomatoes

1. This fruit is usually green, red or yellow. ________

2. We use these vegetables to make chips. ________

3. We often use this fish in salads. ________

4. There's a lot of this dairy product on pizzas. ________

5. They're red and we use them in salads. ________

6. We often use this meat in sandwiches. ________

7. A yellow fruit, similar to oranges. ________

Mark: __/7

V. Underline the wrong word in each group.

1. dairy products: cheese/ milk/ lamb                     4. processed food: bananas/ burgers/ sausages

2. farm animals: cows/ rice/ sheep                          5. healthy food: fish/ snacks/ vegetables

3. animal products: butter/ lamb/ cabbage              6. human body: beef/ knee/ shoulder

Mark: __/6

VI. Write the words in brackets correctly.

1. He walks in the park as part of his ________ (metertant).

2. This drink helps to _____ (ercu) stomach problems.

3. The doctor visits his ______ (pestatin) every morning.

4. The bright lights give me a bad ________ (aaeehhcd).

5. He takes his __________ (edeminic) twice a day.

6. At the weekend, we like to ________(exral) at home.

7. She can't write because her hand is so _________ (pinufla). Mark: __/7

USE OF ENGLISH

VII. Complete the sentences with the words below. There is one word that you do not need.

balanced, bowl, bunch, fattening, fizzy, how, should, shouldn’t, slice, tasty, would

1. As part of a _________ diet, Japanese people believe it’s important to have a _________ of rice with most of their meals.

2. You _________ buy chocolate when you want a snack. A small _________ of grapes is more healthy.

3. _________ you like a _________ of lemon in your tea?

4. You ______ always clean your teeth after drinking _______ drinks! They have a lot of sugar in them.

5. Unhealthy food is often _________, but it’s usually very _________ too!

Mark: ___/10

LISTENING

VIII. Listen to the conversation in a café. Choose the correct answers.

1. Dylan orders _________.

A. one dish                      B. two dishes                       C. three dishes

2. Clare can't have any _________.

A. noodles                       B. olives                                  C. rice

3. Dylan doesn't want any _________.

A. olives                            B. noodles                             C. rice

4. Clare orders _________.

A. a hot drink                    B. a cold drink                          C. no drink

5. The meal costs _________.

A. €20.75                        B. €25.70                                 C. €27.50

Mark: __/5

READING

I. Read the text. An internet forum

Iliana 14th April 4.30 p.m.

My parents always tell me my lifestyle is unhealthy. Mum says I eat too much fast food, but how much is too much? I go out with my friends twice a week, and we have pizzas, burgers and a coke. Where's the problem? That's what young people normally do! I have lots of fruit at home, I eat normal home cooking – I'm not a fussy eater like a vegan or anything! My dad says I should get more exercise, but he sits on the sofa all day watching the TV!

Magda 14th April 4.50 p.m.

You shouldn't worry about what your parents think! My parents are never happy with what I do, but you learn not to listen! Have you got any brothers or sisters with a food problem? I have a sister who doesn't like vegetables, fish or cheese. She only likes sausages, pasta and fruit! I think she should see a doctor! But my parents don't worry very much – they say it's just part of growing up!

Petra 15th April 11.20 a.m.

You two are lucky! Your parents know how to cook! They should send my parents to a cookery school! We get cabbage four times a week, and take-away meals the other days. When I want some fruit, I have to buy it myself. My father's like Homer Simpson – he eats everything and anything, and then he wants some more! It's painful to watch him and I get a headache from listening to him! Maybe I should go and live with my grandparents – they always have good food!

Write the correct names (Iliana, Magda or Petra) in the blanks.

1. _________ sometimes has fast food.

2. _________ doesn't listen to her parents.

3. _________ prefers her grandparents' cooking.

4. _________'s father doesn't do any exercise.

5. _________'s parents don't give her any fruit.

Mark: __/5

WRITING

I. Write a questionnaire about healthy lifestyles for your class.

Ask two questions about food/ diet.

Ask two questions about drinks.

Ask two questions about doing exercise at home.

Ask two questions about doing exercise outdoors.

Mark: ___/10

Total: __/70

____________THE END____________

Các bài nên tham khảo

Soạn bài Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử

Soạn bài cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử I. Đọc – hiểu văn bản Câu 1. Bài văn có thể chia làm 3 đoạn. (1) Từ đầu đến « của thủ đô Hà Nội » : giới thiệu ...

Sự việc và nhân vật trong văn tự sự

Sự việc và nhân vật trong văn tự sự I. Đặc điểm của sự việc và nhân vật trong văn tự sự. 1. Sự việc trong văn tự sự a. - Sự việc khởi đầu là (1). - Sự việc phát ...

Soạn bài giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt

Soạn bài giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt I. Tìm hiểu chung về văn bản và phương thức biểu đạt. 1. Văn bản và mục đích giao tiếp a. Muốn biểu đạt tư ...

Soạn bài nhân hóa

Soạn bài nhân hóa I. Nhân cách hóa là gì? 1. Có 3 sự vật được miêu tả bằng những từ ngữ để gợi hoặc tả con người. (1) Ông trời mặc áo giáp đen ra trận. (2) Muôn ...

Tả một chú công nhân đang xây nhà

Đề bài: Tả một chú công nhân đang xây nhà. Hướng dẫn lập dàn ý I. Mở bài - Hàng ngày đến trường đi qua một công trường đang xây dựng. - Em gặp chú công nhân thợ ...

Phát biểu cảm nghĩ về bài Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử của Thuý Lan

Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về bài kí Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử của Thuý Lan Bài làm Văn bản nhật dụng này cung cấp cho chúng ta những thông tin bổ ích ...

Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn

Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Dế Mèn trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên (trích Dế Mèn liêu lưu kí) của nhà văn Tô Hoài. Bài làm 1. Ở ...

Soạn bài luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận

LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I. LẬP LUẬN TRONG ĐỜI SỐNG Lập luận trong đời sống là đưa ra luận cứ (chứng cứ) nhằm dẫn dắt người nghe, ...

Soạn bài tinh thần yêu nước của nhân dân ta

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA I. GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI TÌM HIỂU BÀI Câu 1: (Sgk. tr 26) - Bài văn này nghị luận vấn đề tinh thần yêu nước của nhân dân ta. ...

Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ